1Задание 4 и 5. Пунктуационный анализ.
Знаки препинания в предложениях с прямой речью.
Условные обозначения:
1) Если прямая речь в предложении стоит только перед словами автора, то она заключается в кавычки и перед словами автора ставится тире. Обратите внимание, что после прямой речи и перед тире должен стоять один из трех знаков: либо восклицательный, либо вопросительный, либо запятая. Слова автора должны быть записаны с маленькой буквы.
«П», – а.
«П!» – а.
«П?» – а.
2) Если прямая речь стоит в предложении после слов автора, то она заключается в кавычки и начинается с прописной буквы, а после слов автора ставится двоеточие.
А: «П».
А: «П!»
А: «П?»
Условные обозначения:
П – прямая речь, начинающаяся с прописной буквы (заглавной);
п – прямая речь, начинающаяся со строчной буквы;
А – слова автора, начинающиеся с прописной буквы;
а – слова автора, начинающиеся со строчной буквы.
п – прямая речь, начинающаяся со строчной буквы;
А – слова автора, начинающиеся с прописной буквы;
а – слова автора, начинающиеся со строчной буквы.
1) Если прямая речь в предложении стоит только перед словами автора, то она заключается в кавычки и перед словами автора ставится тире. Обратите внимание, что после прямой речи и перед тире должен стоять один из трех знаков: либо восклицательный, либо вопросительный, либо запятая. Слова автора должны быть записаны с маленькой буквы.
«П», – а.
«П!» – а.
«П?» – а.
Например:
«Далече ли до крепости?» – спросил я у своего ямщика (Пушкин).
«Далече ли до крепости?» – спросил я у своего ямщика (Пушкин).
2) Если прямая речь стоит в предложении после слов автора, то она заключается в кавычки и начинается с прописной буквы, а после слов автора ставится двоеточие.
А: «П».
А: «П!»
А: «П?»
Например:
Старый священник подошел ко мне с вопросом: «Прикажете начинать?» (Пушкин)
Старый священник подошел ко мне с вопросом: «Прикажете начинать?» (Пушкин)