← Все предметы

ЕГЭ по русскому языку

0 из 4 выполнено

1Задание 7. Морфологические нормы.

Род несклоняемых существительных

Средний род:

неодушевленные: пюре, пальто, кашне.

Мужской род:

Одушевлённые, обозначающие лиц мужского пола или животных: буржуа, кенгуру, шимпанзе.

Неодушевленные: кофе, пенальти, тенге, торнадо, аэрозоль, нашатырь, рояль, толь, тюль, шампунь.

Женский род:

Одушевлённые, обозначающие лиц женского пола: мисс, фрау, мадемуазель.

Неодушевлённые: авеню (улица), кольраби (капуста), медресе (школа), салями (колбаса), иваси (рыба), цеце (муха), бандероль, ваниль, вуаль, гуашь, мозоль, фасоль.

Род несклоняемых собственных наименований определяется по родо-видовому признаку: Онтарио (озеро, ср.р.), Батуми (город м.р.), Капри (остров, м.р.), Хуанхэ (река, ж.р.)

Род несклоняемых сложносокращённых слов определяется по роду главного слова в словосочетании, от которого образована аббревиатура: СНГ – ср.р. (Содружество Независимых государств).

2Задание 4. Ударение.

ОбнялАсь, плодоносИть, звалА, поделЁнный, ловкА, дОверху, ободренА, вручИт, прожОрлива, понЯв, лыжнЯ, облилАсь, сорИт, навралА, назвалАсь, снятА, окружИт, нЕдруг, квартАл, прИняли, крЕмы, крАны, дешевИзна, дождалАсь, нОгтя, надорвалАсь, лОктя.

3Задания 5-8. Практика.

Задание 5.

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

ИСКУССТВЕННЫЙ мёд производят из свекловичного или тростникового сахара.
Отец дал мне ДЕЛЬНЫЙ совет: перепревшие древесные опилки лиственных пород являются хорошим разрыхлителем для почвы.
С.Я. Маршак стал одним из ЗАЧИНЩИКОВ советской детской литературы.
Наша школьная команда по волейболу удачно выступила на ОТБОРОЧНЫХ соревнованиях.
Мы любовались работой ИСКУСНЫХ ювелиров прошлого столетия.

Ответ: зачинателей

Задание 6.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Когда канонада утихла и они вошли, наконец, в дом, на полу обнаружили совершенно мёртвого человека.

Ответ: совершенно

Задание 7.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

несколько НОЖНИЦ
умелые ПОВАРА
быстро ВЫЗДОРОВИТ
в ПОЛУТОРА часах
ПЯТЬ барышень

Ответ: выздоровеет

Задание 8.

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены.

Грамматические ошибки:

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) неправильное употребление падежной формы управляемого слова

Предложения:

1) Считается, что нотную грамоту придумал знаменитый греческий математик Пифагор.
2) А. С. Пушкин в романе в стихах «Евгении Онегине» рисует картины жизни Петербурга и Москвы.
3) Для записи нот египтяне использовали иероглифы, обозначающие небесные светила, и по ним позже удалось датировать возникновение нотных символов у египтян.
4) Группа популяций разных видов, населяющие определённую территорию, образует сообщество.
5) Каждый человек видит жизненный идеал по-своему, согласно своего характера и моральных устоев.
6) Хоть автор и не мечтал работать на шахте, но в состоянии испуга он подумал, что это не такая уж и плохая участь.
7) Те, кто читал роман Л. Н. Толстого «Война и мир», помнит описание Бородинского сражения.
8) Готовясь к устному выступлению, понадобится личная убеждённость оратора.
9) Многие тысячи лет Лена несет к океану ил, песок и мелкую гальку, которые, оседая на дне моря Лаптевых, образуют обширную дельту.

Ответ: 47825

4Задание 21. Пунктуационный анализ.

Правило постановки запятой.

• В предложениях с обособленными членами:

при обособлении определений:

- с зависимыми словами, стоящее после определяемого слова (После грозы и дождя все дорожки в лесу, доступные солнечным лучам, курились);
- относящееся к личному местоимению или имени собственному (И входит он, любить готовый, душой открытый для добра);
- оторванное от определяемого существительного другими членами предложения (Белая и розовая, вылезла на песчаную дорожку повилика).


при обособлении приложений:

- любое приложение, если оно относится к личному местоимению (Ему ли, карлику, тягаться с исполином?);
- распространённое приложение в любой позиции, если оно относится к имени нарицательному (Показалась из-за облака яркая звезда, предвестница утренней зари);
- распространённое приложение, если оно относится к имени собственному и стоит после него (Чемодан внесли кучер Селифан, низенький человек в тулупчике, и лакей Петрушка…);
- распространённое приложение, если оно стоит перед именем собственным и имеет добавочное причинное значение (Упрямец во всём, Илья Матвеевич оставался упрямцем и в учении);
- приложение, присоединяемое словами по имени, по фамилии, родом, по прозвищу, даже, например, в особенности, а также пояснительными союзами то есть, а именно, или (в значении то есть), как (Была у Ермака легавая собака, по прозвищу Валетка).


при обособлении обстоятельств:

- деепричастные обороты независимо от места в предложении (Мне бы жить и жить, сквозь годы мчась);
- одиночные деепричастия, сохраняющие значение глагольности (Черёмуха душистая, развесившись, стоит).