Банковская задача (аннуитетные платежи)
На занятии обсуждаем критерии оценивания задания №15, виды задач на кредиты, а так же рассматриваем процесс построения математической модели для задач на кредиты с аннуитетными платежами.
На занятии обсуждаем критерии оценивания задания №15, виды задач на кредиты, а так же рассматриваем процесс построения математической модели для задач на кредиты с аннуитетными платежами.
Тренировочный вариант ЕГЭ по математике базового уровня.
Задание 14.
В одной стране в обращении находилось 1 000 000 долларов, 20% из которых были фальшивыми. Некая криминальная структура стала ввозить в страну по 100 000 долларов в месяц, 10% из которых были фальшивыми. В это же время другая структура стала вывозить из страны 50 000 долларов ежемесячно, из которых 30% оказались фальшивыми. Через сколько месяцев содержание фальшивых долларов в стране составит 5% от общего количества долларов?
Полезные факты по геометрии с полным доказательством, которые помогут при решении 16 задания ЕГЭ по математике.
Вебинар по математике.
Работа с заданием 15 профильного ЕГЭ по математике.
Разбираем решение задачи на игру в камешки. Может встретиться в №21 базового ЕГЭ по математике.
Вариант Ларина 367.
Вычисления и преобразования. Профильный уровень.