О ЕГЭ предметно: история

В гостях на телеканале ОТР Игорь Артасов, заместитель руководителя Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов по истории.

Как работать с документами на ЕГЭ по истории

Задания высокого уровня сложности на ЕГЭ по истории и обществознанию

Вебинар: особенности выполнения и методика подготовки учащихся.

Консультация по истории

Урок провёл Артасов Игорь Анатольевич, старший научный сотрудник ФГБНУ «ФИПИ».

Разбор карты по социально-экономической истории

Задания 13-16 ЕГЭ по истории.

Разбор карикатуры ЕГЭ по истории

Задания с иллюстрациями: 18 и 19.

ЕГЭ по истории 2016: работа над ошибками

Анализ результатов прошлого года и стратегия подготовки к ЕГЭ-2017.

Вебинар по истории

Запись онлайн урока по истории - старт подготовки к ЕГЭ-2017.

Историческое сочинение

Вебинар для учителей от ФИПИ.

Задание №19 ЕГЭ по истории

Подборка материалов для задания №19 ЕГЭ по истории.
Следующая страница →
Русский язык ← Задание 4
В каком из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?



Русский язык ← Задание 17
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Ваша дочь (1) может быть (2) очень прилежной ученицей, если захочет этого, но (3) видимо (4) интерес к учёбе появляется у неё редко.



Если нашли ошибку в тексте, выделите
её и нажмите Ctrl+Enter.
© 2008-2018. «4ЕГЭ»